信息来源:健康教育科 作者: 浏览:1214次 发布日期:2025-06-26
当代少年儿童是实现第二个百年奋斗目标,建设社会主义现代化强国的生力军。当前,我国儿童青少年近视呈早发、高发态势,已经成为影响儿童健康和全面发展的突出问题。近视可防可控不可逆,要做到早预防、早发现、早干预。
十条核心知识解读
预防近视从小从早做起:
儿童眼球和视力是逐步发育成熟的,新生儿因眼球小、眼轴短,存在生理性远视(“远视储备量” )。随着生长发育,眼球、眼轴变化,远视储备量会逐渐降低,若储备量不足,易提前发展为近视 。
不同成长阶段(1 - 3 岁婴幼儿期、4 - 6 岁学龄前期、7 岁之后学龄期 ),需定期做屈光筛查,监测远视储备量。家长要从孩子出生就树立近视防控意识,营造健康视觉环境,帮孩子养成良好用眼习惯 。
每天日间户外活动不少于 2 小时:
户外活动接触阳光,能促进眼内多巴胺等活性物质释放,助力眼球正常发育、抑制眼轴变长,是防控近视有效且经济的办法,且活动时间与近视指标(屈光度数、眼轴长度等 )显著相关 。
建议儿童青少年每天日间户外活动累计不少于 2 小时(或每周 14 小时 ),避开午后高温强晒时段,阴天活动也对近视有防护效果 。
养成良好用眼习惯:
长时间近距离用眼是近视形成关键因素,需培养孩子良好习惯:
读写遵循 “三个一”(眼离书本一尺、胸距书桌一拳、手离笔尖一寸 ),杜绝躺卧、走路、乘车时读写 。
坚持 “20 - 20 - 20” 原则(近距离用眼 20 分钟,向 20 英尺外远眺 20 秒以上 ) 。
保证光线适度,白天用自然光、避免阳光直射,晚上开台灯同时辅以背景光源 。
分龄管控视屏时间:
长时间近距离用电子视屏产品,易消耗儿童远视储备量,是近视早发、高发的重要原因 。不同年龄段视屏使用要求:0 - 3 岁婴幼儿不用;3 - 6 岁幼儿尽量避免接触;中小学生非学习目的单次视屏时间不超 15 分钟、每天累计不超 1 小时 。学习用屏时,屏幕位置、距离有规范(中心在视线下方 10 厘米左右,距离为对角线长度 4 - 6 倍 ),且观看 30 - 40 分钟后,需休息远眺 10 分钟 。
每天坚持做眼保健操:
眼保健操基于中医理论,通过按摩眼周穴位,刺激经络、放松肌肉、促进眼部血液循环,缓解眼疲劳 。
持续用眼后规范做眼保健操,能让眼睛充分休息,减少调节滞后、改善视疲劳,辅助防控近视。做时需清洁双手、找准穴位、力度适中(以有酸胀感为宜 ) 。
均衡营养充足睡眠:
0 - 17 岁是眼球和视觉功能发育关键期,需摄入均衡营养(多吃鱼、蛋、乳、豆制品及新鲜果蔬 ),做到饮食多样化,同时控制高糖食物摄入 。
正常昼夜节律和充足睡眠对眼睛发育至关重要,不同年龄段睡眠时长要求:幼儿、小学生每天≥10 小时,初中生≥9 小时,高中生≥8 小时 。家长要营造好睡眠环境,帮孩子养成规律作息习惯 。
遵医散瞳诊断近视:
孩子出现视物凑近、眯眼等异常,或筛查发现视力差,要及时就医眼科检查。散瞳验光是诊断近视的 “金标准”,即使用睫状肌麻痹剂放松眼部调节后验光 。
散瞳物对健康眼睛无损伤,用药后可能短期出现畏光、近视不清,停药可恢复。家长要正确认识散瞳验光,遵医嘱检查,明确诊断 。
确诊近视及时干预:
确诊近视后,要及时科学干预,如佩戴合适眼镜矫正,能有效改善视物不清、延缓近视进展 。
戴镜后视力正常者,学龄前儿童及小学生每 3 个月、初高中学生每 6 个月复查,依情况决定是否换镜。耳穴压丸等中医适宜技术,经证医学证据可控制近视进展,需在医师指导下规范用 。
重视高度近视及相关并发症:
近视 600 度以上为高度近视,这类人群中,白内障、开角型青光眼、近视性黄斑病变、视网膜脱离、近视性视神经病变等致盲性眼病发病率,明显高于普通人群 。
需通过及时、适宜的防控手段,推迟近视发病年龄、控制进展速度,减少并发症引发的不可逆视功能损害 。
多方合力共筑 “防护墙”:
防控儿童青少年近视,需政府、学校、家庭、医疗卫生机构等多方协同。政府完善政策、学校优化用眼环境与课程安排、家庭监督陪伴、医疗机构做好筛查干预,社会共同行动,营造爱眼护眼氛围,筑牢近视 “防护墙”,守护孩子光明未来 。